Lecture 4 怎样写社会学论文 社会学学术论文包括哪些部分？ 1.题目 2.摘要 3.前言 4.研究背景和文献综述 5.方 6.数据内容分析 7.研究结果和讨论 8.结论 9.参考书目 10.附录 写论文的过程 1.选题 2.找大量资料阅读 3.整理思路 4.收集数据 5.分析数据 6.写论文 7.改论文
我们将学术性地探讨网络媒体和社交平台等社会化媒体。通过分析生活相关地社会化媒体相关地现象，了解人与媒介的互动，探索人与人在社会化媒体中的关联，最终批判性地解读社会化媒体影响我们个人生活和社会关系地机制与路径。
什么是传媒学？传媒学是将网络和媒体对日常生活的渗透和影响升华到社会化媒体的学习中，带领同学们通过对身边社交媒体应用现象的分析逐步形成完善的思想体系。最终实现批判性，学术化地理解和分析社会化媒体与日常生活和社会的关系你将收获•了解社会化媒体的基本知识体系和理论发展•学习运用理论来分析日常生活中的社会媒体行为•了解社会学，新媒体等相关专业的论文写作方法•掌握严格的科学研究方法完成符合专业化的学术写作它适合这样的你•无特定专业背景要求•对社交媒体和传播学感兴趣的同学•社会学、新闻传播学、学、人类学、经济学等方向的学生导师介绍QSViaX盐趣文科导师英国约克大学博士社会学系社会学理论研讨会辅导员英国社会学学会，约克亚洲研究网等学术组织会员曾在国际社会学协会（ISA）及英国社会学学会等研讨会发表演讲学到的知识
有哪些问题呢？有哪些问题呢？1. 为什么学这门课？有哪些问题呢？有哪些问题呢？1. 为什么学这门课？我们的时代是一个媒介化（mediated）的时代，无论是过程，经济发展还是日常生活都与媒介深刻地连接了起来。其中，社会化媒体（social media）与我们日常生活息息相关。在本项目中，我们将学术性地探讨网络媒体和社交平台等社会化媒体。通过分析生活相关地社会化媒体相关地现象，了解人与媒介的互动，探索人与人在社会化媒体中的关联，最终批判性地解读社会化媒体影响我们个人生活和社会关系地机制与路径。有哪些问题呢？有哪些问题呢？1. 为什么学这门课？有哪些问题呢？有哪些问题呢？1. 为什么学这门课？我们的时代是一个媒介化（mediated）的时代，无论是过程，经济发展还是日常生活都与媒介深刻地连接了起来。其中，社会化媒体（social media）与我们日常生活息息相关。在本项目中，我们将学术性地探讨网络媒体和社交平台等社会化媒体。通过分析生活相关地社会化媒体相关地现象，了解人与媒介的互动，评论网探索人与人在社会化媒体中的关联，最终批判性地解读社会化媒体影响我们个人生活和社会关系地机制与路径。2. 课上和课下分别需要花费多长时间？有哪些问题呢？有哪些问题呢？1. 为什么学这门课？有哪些问题呢？有哪些问题呢？1. 为什么学这门课？我们的时代是一个媒介化（mediated）的时代，无论是过程，经济发展还是日常生活都与媒介深刻地连接了起来。其中，社会化媒体（social media）与我们日常生活息息相关。在本项目中，我们将学术性地探讨网络媒体和社交平台等社会化媒体。通过分析生活相关地社会化媒体相关地现象，了解人与媒介的互动，探索人与人在社会化媒体中的关联，最终批判性地解读社会化媒体影响我们个人生活和社会关系地机制与路径。有哪些问题呢？有哪些问题呢？1. 为什么学这门课？有哪些问题呢？有哪些问题呢？1. 为什么学这门课？我们的时代是一个媒介化（mediated）的时代，无论是过程，经济发展还是日常生活都与媒介深刻地连接了起来。其中，社会化媒体（social media）与我们日常生活息息相关。在本项目中，我们将学术性地探讨网络媒体和社交平台等社会化媒体。通过分析生活相关地社会化媒体相关地现象，了解人与媒介的互动，探索人与人在社会化媒体中的关联，最终批判性地解读社会化媒体影响我们个人生活和社会关系地机制与路径。2. 课上和课下分别需要花费多长时间？共有10节课程，每节课程课上时间为60分钟，课下大概需要1-2小时时间来巩固课上所学到的知识
