智育不可缺，体育亦不可缺！在全民健身的大环境下，体育运动越来越重要，如何让学生走在正确的体育道路上，则需要优秀的体育老师来引导。
自1996年参加工作以来，何老师一直以身作则，爱岗敬业，为人师表。坚持在教学第一线，多次被评为师德标兵和学科带头人。在教学上讲求实效，重视科研。在育人上做到德育优先，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。何老师正在体育教师的岗位上，用淳朴的教育情怀谱书写着平凡教育人生。
做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学”。在努力做好教学、训练工作的同时，我把自我的精力用在继续学习上，以不断提高自我。经过努力学习取得了体育教育专业本科学历及教育教学方面的研究生课程结业。能主动订阅《体育教学》等杂志，用心参加学校的各项教研活动，不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文，及时记录自我的教学所得，为今后的教学带给第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。透过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自我。课堂教学取得了较好成绩。
体育工作是我人生的全部，也是体现我人生价值的最佳平台。我热爱运动场上嬉戏的学生，尊重他们的人格，平等、公平的对待每一个学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改善教学方法，提高教育教学水平；对自身的要求不放松，规范衣着，举止礼貌，注重身教，对自我的要求力争到达最好。
为了上好课，我做足了工作：课前准备，钻研教材重难点。了解学生，思考教法。安排各种游戏引导学生喜欢体育课。将教材融入游戏，潜移默化的培养学生的技能水平及运动潜力。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
在进行课堂常规教学的同时，我还负责校足球队的训练。针对实际状况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，构成了一套适合我校学生的训练方法，取得了一定的效果，也得到校领导的肯定。所带的足球队在各种比赛中收获了较好的成绩，我与学生一起从中感受到了成功与快乐。体育评论作为一名基层教育工作者，我始终牢记自我的光荣使命：为了教育事业，为了孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！
阳光体育，校园足球，全民健身，每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间和课外体育活动中来，增强体质，培养作风，陶冶情操。寒来暑往，天天月月年年，都能够看见我的身影，为学生示范，纠正学生动作，一个个动作中流露出的都是对学生的关爱和期盼。
花开自由蝴蝶来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同事的认可。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践，渴求自身知识的吸取和填补。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。
2017年12月创设的上肢力量练习方法在四川省教育厅举办的“创设中学生上肢力量练习方法”评比与推广培训活动中荣获一等奖。
2013.6论文《广元市农村学校体育现状及改进对策》发表在2013年第6期《文体用品与科技》 国内刊号：CN11-3762/TS国际刊号：ISSN1006-8902。
2013.7论文《立定跳的教学与训练》发表在2013年第7期《文体用品与科技》 国内刊号：CN11-3762/TS国际刊号：ISSN1006-8902。
2015.10论文《参加市七届学生篮球比赛看我校学生篮球运动水平》全国教研成果一等奖，发表在《都市家教》杂志第22期。
2015.10合著课题《文化素质对足球运动训练的影响》在中国管理科学研究院素质教研研究所评为教育科研成果一等奖，课题编号：ZQYJKT15001-Z113。
2015.11论文《宝轮中学艺体生双上线问题探究》市级教学武论文决赛中获一等奖。返回搜狐，查看更多
