关于体育的作文 【篇一:关于体育的作文】 体育,一个简单的字眼,却能让人走向健康;体育,让 一个国家不再懦弱;体育,让一个集体从分散走向团结。 体育让人走向健康,当一个年老的人抱着对人生轻视的 态度,那么这个人必定是一个愚蠢的人;当一个年幼无知的 孩子抱着对体育爱不释手时那么这个孩子将走的是一条健 康少病的人生道路。它像是一瓶药剂,可以挽回无数条体弱 多病的生命,会成为人生中不可缺少的东西。 体育让一个国家不再懦弱。当一个国家走向为体育拼博 的道路,当几十个体育健儿走向奋斗的舞台,就意味着这个 国家正在成为强者,还可能改变这个国家在世界中的地位, 它像是魔术师,随时都可能将一个懦弱的国家变成一个强大 的国家。 体育让一个集体从分散走向团结。一支像无头苍蝇的队 伍,一支像细胞一样分化的队伍,有时还会因体育儿变得团 结起来。当无数双手握在一条长如蛇的麻绳时,就可以看出 这个集体的团结力,如果它们在比赛中都是为了同一个目标 -赢,那么这支队伍无论走到哪里都是最优秀的,都是最团 结的,这都归功于体育,它让分散的集体走向团结。当然还 有更多的体育项目可以体现这个例子。 一支像无头苍蝇的队伍,一支像细胞一样分化的队伍, 有时还会因体育儿变得团结起来。当无数双手握在一条长如 蛇的麻绳时我喜欢体育,因为它带给人们无数的生活哲理; 我喜欢体育,因为它让我变得不再体弱多病;它成为了我的 一日三餐,不吃会饿死,不练会衰弱。 让世界的人都喜欢上运动吧。因为只有这样病魔才控制 不了人类的健康;因为支有这样世界才会因此而精彩了。让 我们共同唱响 XX 的奥运,让我们共同拉开奥运的序幕,让 我们共同期待接下来的每个奥运。 【篇二:关于体育的作文】 “快,快传球……”,你看,那不正是我们六 (2)班的 同学吗?他们个个可都是十足的篮球迷。 当然, 我也不例外。 我从三年级起就加入了学校篮球队,一直坚持到六年 级,掐指一算,已经有四个年头了,这四年如一日的训练, 是我学会了很多东西。从每日不可缺少的篮球比赛中,我学 会了与别人的合作,尝到了付出之后得到的喜悦;从每天的 刻苦训练中,我明白了吃得苦中苦,方为人上人的道理…… 记得三年级的我是一个体弱多病、个子不高的小男孩, 自从我参加了篮球队,经过这几年的锻炼,我不仅个子长高 了,而且也不再得病了,每顿吃的饭也多了,每一顿的食欲 总是那么好,眼看着我的身体一天天强壮起来,心里高兴极 了。但是这些都不能说明什么,最令我欣慰的是我学到了一 门特长——篮球。虽说我的篮球技术不是最棒的,但在学校 篮球队里也是鼎鼎大名的。在篮球场上,我们个个充满了活 力,像初生的牛犊,下山的猛虎一般。每天的篮球比赛,是 我们展示自己的大好时光。篮球场上总是充满了我们六(2) 班同学的欢声笑语,这是为什么呢?原来,是因为在比赛的 过程中经常会展现出一些搞笑的场面。这不,我们班的贾超 峰拿到了球,他看上去猴头猴脑的,打起球来也像猴子一样 活蹦乱跳。你瞧,他正在展示他的“迷踪步”,颠三倒四的, 还真有几分猴子的模样你见了准会笑破肚皮。还有我们班的 张琦,别看他长得挺壮实,可打起球来一点儿都不灵活。他 见王一飞在运球,正准备迎上去“半路抢劫”,可是王一飞 一闪,一个后转身,就把他耍得晕头转向的,只见他一下子 扑倒在地, 来了一个 “狗吃屎” , 哈哈, 偷鸡不成蚀把米…… “加油,加油……”,你听,这不是我们班的大嗓门——武 松涛的声音吗?像这样的场面多得数不胜数。 生命在于运动,是体育,让我生命充满了活力,是体育, 让我的生命变得多姿多彩。 【篇三:关于体育的作文】 锦厦小学的体育节虽然已经画上一人的句号,但我 的耳边仿佛回荡啦啦队那响亮的加油声,脑海里仿佛出现运 动员努力拼搏的身影。让我印象最为深刻的就是拔河比赛 了。 比赛准备开始了,我们的对手是三(1)班,只见运动 员个个精神抖数,紧抓麻绳,身体向后倾斜,等待裁判的口 令。只见裁判红旗一挥,一声令下“开始”,两边的运动员 一齐用力,个个鼓起了腮帮子,憋足了劲,用力向后拉。两 边的啦啦队个个憋红了脸,高喊着:“一二,加油,一二, 加油!”终于我看到中线的红沙包朝我们班一点点挪来,我 的心跳越来越快,啦啦队的呼喊声也越来越大。在同学们的 努力下,我们顺利取得了第一场的胜利。 第二场比赛又开始了,这一次,三(1)班好像吸取了 教训,加足了劲,红沙包在中线附近移来移去。两边的啦啦 队有点儿着急了,个个跺着脚,扯着喉咙,加油声一声盖过 一声, 整个操场都沸腾起来了。 运动员也使出了全身的力气, 坚持着,努力着。“耶”我们赢了!我们班同学高兴地跳了 起来,个个击掌欢庆胜利。 这一刻,我感觉我们个个同学的心都是相通的。为有这 样一个齐心协力,团结合作的班集体感到骄傲,自豪。其他 班的拔河比赛还在激烈的进行着。 那边的田径运动也开始了,有跑步的,跳远的。整整一 天半,整个学校都沉浸在紧张、激烈、精彩的运动氛围当中。 啊!这是一场多么令人难忘的体育节啊! 【篇四:伤心的体育周】 今天是体育周,我们下午就按顺序地排好队走到操场上 准备比赛了。第一个项目是过河拆桥,我们正在兴高烈彩地 观看着,当我们看得正高兴。因为有些同学不知道怎么做, 有些同学很快,做的也很好,就是因为某些同学不会做,所 以我们输了,我们伤心极了。 第二个项目是接力棒,我就是参加接力棒的,同学们拼 命地喊加油,哨声一响,第一棒飞快地跑过去,紧接着一棒 又一棒,终于轮到了我,我奋力地向前跑,然后我把接力棒 交给了另一个人,我就回到了我的“坐位”上,紧接着一棒 又一棒,我们遥遥领先地把其他班的同学甩到后面,我们赢 了。我们高兴起来了。 第三个项目是拨河比赛,我们对三(四)班,三(四) 班的同学很高大,我看到我们班没有那么多高大的同学。比 赛开始了,刚开始时,很难分出胜负,因为我们班的有些同 学嘻嘻哈哈地笑,没有认认真真地拨,结果我们就慢慢地往 前走,第一个回合我们输了。第二个回合开始,我们班换了 位置,但是