体育课教案范文3篇_金融/投资_经管营销_专业资料。体育课教案范文 3 篇 学习阶段：水平二 学习目标：通过多种练习形式发展跳跃能力 学习内容：蹲跳起 重点：初步学会蹲跳起动作。 难点：做到两腿迅速蹬直、向上跳起。 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：
体育课教案范文 3 篇 学习阶段：水平二 学习目标：通过多种练习形式发展跳跃能力 学习内容：蹲跳起 重点：初步学会蹲跳起动作。 难点：做到两腿迅速蹬直、向上跳起。 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.教师组织队列起步走和原地的二列横队成四列横队 走 2.组织学生进行游戏《“8”字形接力跑》教师讲解游戏方法和 要领。 3.组织游戏。先组织一次试练，指出存在的问题并进行纠正。继 续组织学生进行游戏。教师进行裁判。 学生活动：1.观看同学的示范，认线.在教师的组织下热情的投入到游戏中去，并和同伴很好的配合 进行游戏。 3.在教师总结后认识到游戏中存在的问题要积极的纠正。并更好 的完成游戏。 组织：以四路纵队完成游戏。 二、合作探究、掌握技能。新闻评论网 重点：初步学会蹲跳起动作。 难点：做到两腿迅速蹬直、向上跳起。 教师活动：1.教师邀请同学做蹲跳起练习。并进行比较。 2.教师进行动作的示范和技术要领的讲解。 3.组织学生进行练习。组织学生进行原地的蹲跳练习。并要提出 哪位同学的动作完成的好跳动高。组织学生进行行进间的蹲跳练习。 并组织学生看谁跳的快而好。 学生活动：1.认线.努力的完成练习把技术动作作好。同时要求更好的表现自己。 体现出自己的优势。 组织：四路纵队。 三、放松练习，调节自身。 教师活动：教师组织放松的练习。要使学生的身体尽量的放松。 学生活动：积极的投入到放松练习中去。让自己好好的放松。为 下节课准备。 组织：在蹲跳练习完成的队列上。 1、课后小结 2、安排回收器材 3、师生告别 场地：操场 学习目标：掌握快速跑的动作 学习内容：队列练习 50 米快速跑 重点：在练习中能很好的发挥速度 难点：在发挥速度的同时要注意正确的动作 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：1.组织复习队列练习.教师提出练习的要求. 2.进行集体的练习.以四列队形进行练习.教师呼口令并提醒存在 的问题.同时时常的要提醒动作的要领. 3.领做蛇行的队列练习.要求练习时队伍整齐.间隔距离相同. 学生活动：1.自己要领会齐步走的动作要领,并在练习中体现. 2.能够跟随教师的口令很好的完成练习. 3.在做蛇行队列练习时能很好的掌握要领并在练习中体现. 组织：四列横队一路纵队 二、合作探究、掌握技能 重点：在练习中能很好的发挥速度 难点：在发挥速度的同时要注意正确的动作 教师活动：1.带领同学们做一些准备活动。新闻评论高抬腿，加速跑。教 师要及时的纠正准备活动中存在的问题。 2.复习蹲锯式起跑的动作。 3.两人一组进行蹲锯式起跑的练习 4 示范加速跑的动作，并提醒加速跑的动作. 5.分组进行加速跑的并采用蹲锯式的起跑。 学生活动：1.在教师的指导下积极的作好准备活动。让身体尽快 的进入状态 2.要根据蹲锯式起跑的动作来复习。并要灵活的运用要领。 3.发挥自己最大的能力，奔跑出自己的最快的速度。同时要用正 确的奔跑姿势。 4.在练习时要注意发挥蹲锯式起跑的作用。 组织：四路纵队和散点队形 三、放松身心，结束本课 舞蹈：《幸福与拍手》 学生自由散开在老师周围，开心的放松身体。 1、课后小结 2、安排回收器材 3、师生告别 场地器材： 课后小结：1.在进行 50 米快跑的练习中要注意辅助练习动作的 正确性. 2.注意及时的纠正学生的摆臂动作. 学习目标：队列队形训练 学习内容：军训常规内容 重点：向左向右看齐 难点：齐步走 学习步骤： 一、动作训练(5 课时) 1 立正 2 稍息 3 跨立 4 向右转 5 向左转 6 向后转 7 向左看齐 8 向右看齐 9 向中看齐 10 蹲下 11 起立 12 报数 13 站军姿 14 紧急集合 15 解散 16 军礼 17 欢迎仪式 二、队列训练(3 课时) 1 正步走 2 齐步走 3 跑步走 4 上前一步走 5 上前三步走 6 原地踏步走 7 向两边踏步散开 8 向左边踏步散开 课后小结： 1.在进行 50 米快跑的练习中要注意辅助练习动作的正确性. 2.注意及时的纠正学生的摆臂动作.猜你喜欢
